SOUZAEAD REVISTA ACADÊMICA DIGITAL N.69 2024

Resumo

A temática discutida neste trabalho buscou abordar a vida do homem Jesus de Nazaré como ser social e transformador de sua realidade, sem uma visão mística e fundamentalista. O ser humano Jesus foi mais aprofundado como exemplo de agente social, este que está a serviço do indivíduo que sofre pela opressão ou por qualquer outro tipo de sofrimento proveniente da má qualidade de vida ou de tratamento. Jesus em seu tempo buscou mudar sua realidade trazendo de forma clara e objetiva outra forma de se pensar o homem e o divino tanto visto que a sociedade judaica não querendo encontrar o divino no homem buscava-o em muitas práticas religiosas que os afastava do verdadeiro bem que era a partilha e o bem-estar de todas as pessoas sem restrições. E Jesus como se mostrou neste trabalho procurou dar através da sua voz e de seu exemplo prático a mudança e a transformação de uma sociedade opressora para uma sociedade acolhedora.

Palavras-chave: indivíduo, Liberdade, bem-estar

Resumo

Esse trabalho planeja esboçar, em suma, com o auxílio da pesquisa bibliográfica elaborada o SEO: curso de SEO, ranqueamento de páginas e o tráfego orgânico, o que são e quais as suas importâncias. Já que se tem o intuído de estudar as formas das práticas de técnicas de SEO num curso específico para formar profissionais de SEO articulando com o ranqueamento de páginas ao buscar-se desvendar os principais fatores de ranqueamento do buscador Google, quais os fatores de ranqueamento que de alguma forma podem ajudar a traçar as estratégias de SEO, entendo o conceito das práticas de otimização de sites e como interferem nessas estratégias essenciais para disseminação de informações por meio de aplicativos móveis disponibilizados no formato mobile-friendly específico para estratégias de SEO, onde isso tudo filtrado no funil de vendas resulta no tráfego orgânico ao mesmo tempo que, os sites que se entrega os melhores resultados ao usuário são mais valorizados e visitados com mais frequência. Saber-se sobre o papel do webmaster avançado como web-designer no web-designe serem conceitos diferentes para uma mesma finalidade — página na Internet responsável pela indexação da página na web, no uso de palavras-chave no mercado do marketing digital, no uso de link building, vendo nisso tudo uma perspectiva didático-pedagógica com visão em formação acadêmica cunhada numa possível atuação laboral desenvolvida por um profissional qualificado em SEO onde o fruto de tudo isso é o e-commerce com maiores probabilidades de fidelização da carteira de clientes.

Palavras-chave: Curso de SEO-Webmaster avançado. Indexação-Tráfego orgânico. Ranqueamento de páginas-Mobile friendly. Funil de vendas-Palavras-chave. Marketing digital-Link building-E-commerce.

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Este artigo discute a atuação do cirurgião-dentista na Estratégia Saúde da Família (ESF) e seu papel na promoção da saúde bucal e prevenção de doenças. O cirurgião-dentista tem papel fundamental na ESF, permitindo o acesso equitativo à assistência odontológica, principalmente para populações vulneráveis. Por meio da ESF, são realizadas ações de promoção à saúde bucal, como educação em higiene bucal, aplicação de flúor e detecção precoce de problemas bucais. Existem desafios para a inserção do cirurgião-dentista na ESF, como a falta de infraestrutura adequada, integração com outras equipes de saúde e escassez de profissionais qualificados. No entanto, também existem oportunidades, como o trabalho interdisciplinar e a ampliação do acesso aos serviços odontológicos. O cirurgião-dentista tem papel fundamental na prevenção e promoção da saúde bucal, prevenindo doenças como cárie e doença periodontal, além de melhorar a qualidade de vida dos pacientes. A prevenção é central na assistência odontológica e a atuação do cirurgião-dentista na ESF fortalece essa abordagem, identificando fatores de risco, desenvolvendo estratégias de prevenção e promovendo hábitos saudáveis. A inclusão do cirurgião-dentista na ESF traz resultados e impactos positivos, como redução da prevalência de doenças bucais, melhoria da qualidade de vida e redução de custos relacionados ao tratamento de problemas odontológicos avançados. Além disso, essa integração fortalece a atenção primária, proporcionando um cuidado integral e completo.

Palavras-chave: Cirurgião-Dentista. Estratégia de Saúde da Família. Saúde Bucal. Desafios. Oportunidades.

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Este estudo analisou diversos artigos, teses e dissertações, além de sítios eletrônicos que abordam sobre o termo Fake News. Este termo se refere a mentiras apresentadas como notícias, ou seja, falsidades formatadas e feitas com a finalidade de circular de forma que o leitor possa acreditar se tratar de uma notícia legítima. A partir desse problema e dos perigos causados pelas notícias falsas, destaca-se a figura do bibliotecário para ajudar no combate às Fake News. Apesar dessas práticas não terem uma origem certa, o termo Fake News é recente e cresceu no meio das redes sociais no ambiente da Web 2.0. Nesse contexto, o estudo explica a importância da formação tecnológica e abrangente dos bibliotecários para dominar as tecnologias modernas e auxiliar os indivíduos na utilização dessas tecnologias. Os bibliotecários, por meio dos estudos em competência em informação, podem tornar os indivíduos críticos e autônomos, capazes de questionar e selecionar informações de qualidade por conta própria.

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O presente artigo objetivou identificar a avaliação e a prática pedagógica em sala de aula relacionada ao ensino na Escola Municipal Afonso Novais Pinto, localizada em Paracatu - MG, bem como as expectativas em relação aos desafios encontrados pelos professores relacionados à avaliação. Nesse sentido, a presente pesquisa faz uma breve análise sobre o desígnio subjacente à avaliação como um requisito para a aprendizagem. Para tanto, foram empregados teses, livros, dissertações e artigos que abordavam o tema: “A avaliação e a prática pedagógica em sala de aula - Sucesso no ensino- aprendizagem”. Para a realização deste projeto, optou-se pela investigação com um grupo de professores, com emprego de uma pesquisa qualitativa do tipo descritivo, os dados foram coletados através de questionário com 15 professores. As respostas foram analisadas através da análise de conteúdo. Os resultados do estudo mostram que as avaliações se integram numa perspectiva em analisar o progresso do aprendizado do aluno. As percepções dos professores determinam que a avaliação represente uma perspectiva única, um ponto de vista particular, visto que todo o processo avaliativo se centra na questão em identificar se os estudantes possuem um domínio específico de conhecimentos.

Palavras-chave: Ensino e aprendizagem. Avaliação. Prática pedagógica

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O presente trabalho é um relato de experiência, com base em práticas pedagógicas voltadas à conscientização, observação, compreensão e cuidados com o meio ambiente com a alunos da turma do 1° ano do ensino fundamental com idades de 6 e 7 anos. Realizado no primeiro semestre, contemplando o projeto institucional “Meio Ambiente - Sustentabilidade, Desenvolvimento E Inclusão Social”, da Escola Municipal de Educação Básica Armando Dias, localizada em Sinop- Mato Grosso, dando início a proposta no período de 01 de março de 2023 até 07 de junho de 2023, onde houve a culminância do referente projeto. Os problemas relacionados a esse tema hoje são de discussão em todo o mundo, pois influencia a vida de todos no planeta. Ao longo do projeto são apresentados nesse trabalho, diversas estratégias para favorecer a aprendizagem, envolvendo os alunos e despertando curiosidades sobre o assunto, como observação, desenhos, interpretação textual, investigação e experiências, podendo então levantar suas próprias hipóteses, averiguando assim as possibilidades. Nesse contexto, as atividades realizadas tiveram o intuito de fomentar discussões ambiental, visando a importância do contato com a natureza e envolvendo os alunos não só para considerar a importância da proteção ao meio ambiente, mas ainda chamando a atenção para diversas questões ambientais, como desmatamento, queimadas, poluição, falta de chuva e água potável. Assim buscando sensibilizar os alunos há despertar sua consciência critica percebendo-se sujeitos ativos na construção de uma sociedade que zela e cuida do meio ambiente, considerando o cuidado e zelo com seu Boneco “Senhor Cabeça de Alpiste”.

Palavras-chave: Meio Ambiente. Responsabilidade. Alfabetização

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O silício (Si) é um elemento benéfico para o crescimento das plantas e tem se mostrado crucial na melhoria da fertilidade do solo e na adaptação de plantas da família Cucurbitaceae a estresses ambientais. O Si aumenta a capacidade de retenção de água do solo, auxiliando as Cucurbitaceae na tolerância à seca. Também facilita a absorção de nutrientes essenciais, como o fósforo, melhorando a nutrição das plantas em solos deficientes. Em face de desafios crescentes de estresses abióticos, é necessário a organização das informações contidas na literatura para melhor enfrentar esses desafios, com isso, o presente trabalho tem como principal objetivo trazer por meio de revisão bibliográfica, informações atualizadas sobre o papel do silicio na fertilidade do solo e nutrição de cucurbitaceas frente a estresses.